七麦数据

ロイロノート・スクールは、子どもたちが考えるのを助け、その考えを人に伝えることができる道具です。

主体的・対話的で深い学びづくりが求められる中、先生の授業アイディアをシンプルに実現し、子どもたちの学習活動をサポートします。

●カードをつなげるだけ

自分の考えをカードに書き出しましょう。
カードを線でつなげるだけで順番に並べることができるので、短い時間で自分の考えをまとめることができます。
テキスト、PDF、写真や動画などメディアを選ばず、さまざまな種類のカードを作ることができます。

●作ったカードはクラスで共有

作ったカードを先生に提出したり、生徒同士で交換したりしましょう。
提出されたカードでの発表やクラスメイトのカードとの比較で、学び合いが生まれます。

●自分だけの授業ノートができる

授業中の活動記録やプレゼン、問題演習や感想カードなどを１つのノートを収めましょう。
いつでも振り返ることができる自分だけのノートができあがります。

●授業に必要なすべてがあるから“使いやすい”

ロイロノート･スクールには、授業で必要となる基本的な機能がすべてそろっています。
カードでの情報作成、資料の配布・提示・回収、共有が１つのツールで完結します。

その他、詳細な機能は製品Webページをご覧ください。

ロイロノート・スクールは、子どもたちが考えるのを助け、その考えを人に伝えることができる道具です。

主体的・対話的で深い学びづくりが求められる中、先生の授業アイディアをシンプルに実現し、子どもたちの学習活動をサポートします。

●カードをつなげるだけ

自分の考えをカードに書き出しましょう。
カードを線でつなげるだけで順番に並べることができるので、短い時間で自分の考えをまとめることができます。
テキスト、PDF、写真や動画などメディアを選ばず、さまざまな種類のカードを作ることができます。

●作ったカードはクラスで共有

作ったカードを先生に提出したり、生徒同士で交換したりしましょう。
提出されたカードでの発表やクラスメイトのカードとの比較で、学び合いが生まれます。

●自分だけの授業ノートができる

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いつでも振り返ることができる自分だけのノートができあがります。

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カードでの情報作成、資料の配布・提示・回収、共有が１つのツールで完結します。

その他、詳細な機能は製品Webページをご覧ください。

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主体的・対話的で深い学びづくりが求められる中、先生の授業アイディアをシンプルに実現し、子どもたちの学習活動をサポートします。

●カードをつなげるだけ

自分の考えをカードに書き出しましょう。
カードを線でつなげるだけで順番に並べることができるので、短い時間で自分の考えをまとめることができます。
テキスト、PDF、写真や動画などメディアを選ばず、さまざまな種類のカードを作ることができます。

●作ったカードはクラスで共有

作ったカードを先生に提出したり、生徒同士で交換したりしましょう。
提出されたカードでの発表やクラスメイトのカードとの比較で、学び合いが生まれます。

●自分だけの授業ノートができる

授業中の活動記録やプレゼン、問題演習や感想カードなどを１つのノートを収めましょう。
いつでも振り返ることができる自分だけのノートができあがります。

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カードでの情報作成、資料の配布・提示・回収、共有が１つのツールで完結します。

その他、詳細な機能は製品Webページをご覧ください。

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●カードをつなげるだけ

自分の考えをカードに書き出しましょう。
カードを線でつなげるだけで順番に並べることができるので、短い時間で自分の考えをまとめることができます。
テキスト、PDF、写真や動画などメディアを選ばず、さまざまな種類のカードを作ることができます。

●作ったカードはクラスで共有

作ったカードを先生に提出したり、生徒同士で交換したりしましょう。
提出されたカードでの発表やクラスメイトのカードとの比較で、学び合いが生まれます。

●自分だけの授業ノートができる

授業中の活動記録やプレゼン、問題演習や感想カードなどを１つのノートを収めましょう。
いつでも振り返ることができる自分だけのノートができあがります。

●授業に必要なすべてがあるから“使いやすい”

ロイロノート･スクールには、授業で必要となる基本的な機能がすべてそろっています。
カードでの情報作成、資料の配布・提示・回収、共有が１つのツールで完結します。

その他、詳細な機能は製品Webページをご覧ください。

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主体的・対話的で深い学びづくりが求められる中、先生の授業アイディアをシンプルに実現し、子どもたちの学習活動をサポートします。

●カードをつなげるだけ

自分の考えをカードに書き出しましょう。
カードを線でつなげるだけで順番に並べることができるので、短い時間で自分の考えをまとめることができます。
テキスト、PDF、写真や動画などメディアを選ばず、さまざまな種類のカードを作ることができます。

●作ったカードはクラスで共有

作ったカードを先生に提出したり、生徒同士で交換したりしましょう。
提出されたカードでの発表やクラスメイトのカードとの比較で、学び合いが生まれます。

●自分だけの授業ノートができる

授業中の活動記録やプレゼン、問題演習や感想カードなどを１つのノートを収めましょう。
いつでも振り返ることができる自分だけのノートができあがります。

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カードでの情報作成、資料の配布・提示・回収、共有が１つのツールで完結します。

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●カードをつなげるだけ

自分の考えをカードに書き出しましょう。
カードを線でつなげるだけで順番に並べることができるので、短い時間で自分の考えをまとめることができます。
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●作ったカードはクラスで共有

作ったカードを先生に提出したり、生徒同士で交換したりしましょう。
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